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菲律宾大学知乎论坛期间，北师大未来设计学院正式发布2023-2024学年的PBL大挑战教学实践项目，通过实例讲述未来设计学院在设计教育中如何讲好中国故事，传播中国声音。PBL模式(Project-Based learning)是北师大未来设计学院的特色教学模式，其以学生为主体，以专业领域的各种问题为教学起点，让学生围绕真实问题寻求解决方案。每年10月学院正式发布PBL大挑战项目，全院师生跨专业报名自由组队，次年4月交付设计成果。该模式以问题、能力和目标为导向，师生跨专业合作，在团队协作中进行项目实操，进一步推动产教融合。

菲律宾大学知乎人民网广州11月21日电 （周睿）11月21日，广东省人民政府办公厅在官网发布关于印发“数字湾区”建设三年行动方案（以下简称“方案”）的通知。方案提出，推动粤港澳政务服务一体化。围绕“用户通、系统通、数据通、证照通、业务通”目标，加快推动大湾区政务服务事项目录、标准衔接，按照用户授权原则，着力打通粤港澳三地政务服务链条和数据共享堵点，推动三地居民统一身份认证、电子签名互认，实现企业和居民高频事项“跨境通办”。协调国家有关部门推动港澳居民来往内地通行证等港澳居民高频事项全流程电子化办理。菲律宾大学知乎

此外，作为一名教师，王思渝总是引导学生把人生理想融入国家和民族的事业中，在实现个人价值的同时为社会作贡献。他说：“我常常鼓励学生多去基层走一走、看一看，希望他们更直观地了解考古和文化遗产相关工作的实际情况。而在实践的过程中，大多数学生也对实现自己的青春梦想有了更大的勇气和决心。”《菲律宾大学知乎》